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domingo, 8 de marzo de 2020

CUADERNO DE BITÁCORA: SEMANA 5 (2/03/2020-6/03/2020)


Esta semana ha estado repleta de nuevas experiencias para mí. Por un lado he continuado asistiendo a las clases de 2º de Bachillerato de la asignatura de Historia de España y aunque todavía falta para la PAU, ¡ya empiezan a notarse los nervios!. También he continuado asistiendo como observadora a las clases de Cultura Clásica de 3º de la ESO. Pero lo que más me ha emocionado ha sido continuar dándoles clase a los alumnos de 1º de Bachillerato de Historia del Mundo Contemporáneo. Esta semana, he podido comprobar cómo se mantenían atentos a las explicación que yo impartía y ese ha sido un sentimiento sumamente reconfortante. Tan agradecida he estado de que estuvieses interesados en aquello que les tenía que explicar que se lo he transmitido así a los alumnos, sacándoles a algunos, una sonrisa de satisfacción. He podido comprobar qué métodos son los que despiertan mayor interés, así como cuales parecen más aburridos para ellos. La verdad, es que a este grupo parece interesarles mucho los vídeos de época y las imágenes y ya que disponemos de un cañón en cada clase, he estado aprovechando esos recursos para hacer las clases más dinámicas y entretenidas.


El lunes 2 hubo una reunión del departamento de actividades extraescolares donde se fijaron las actividades desde ese día hasta el final de curso. Y la verdad, es que el lunes fue un día genial para hacer la reunión ya que esta semana contamos con tres actividades extra: dos de ellas relacionadas con el Día de la Mujer, que en el instituto se celebrará los días 5 y 6 de marzo, y la visita a la Universidad de Murcia por los dos cursos que conforman el Bachillerato que fue el 6 de marzo.

Tanto miércoles como jueves asistí a las sesiones de evaluación que se realizaron para cerras las notas de esta segunda evaluación. La verdad es que era algo que me generaba mucha curiosidad ya que, aunque cuando yo era estudiante, nos habían informado (más o menos) de lo que allí se hacía, me resultó muy interesante ver el repaso que hacían pormenorizado de cada alumno cada uno de los profesores, además, de buscar soluciones para los problemas que hubieran podido tener durante esa evaluación.
Jueves 5 fue también, el día en el que se celebró el concierto de las chicas de la Banda de Música del instituto para empezar con los actos de celebración del Día de la Mujer (8 de marzo). En ese concierto, las chicas interpretaron diversas piezas, acompañadas de Ana, una profesora en prácticas, y de una servidora, que tocó la gaita para los espectadores. Además, este ha sido el primer acto oficial del instituto estrenando su nuevo nombre (IES Paco Ruiz).



Licencia de Creative Commons"Concierto Día de la Mujer", de Judit Belmonte,

Para finalizar la semana, el viernes 6, pude acompañar a los alumnos de Bachillerato a la visita guiada a la Universidad de Murcia. Allí, cada uno de los alumnos elige el itinerario de visita que más se ajusta a sus intereses. Los alumnos se decantaron en visitar aquellas facultades y grados que les interesaría cursas en un futuro. Además, para los profesores, había diferentes charlas y coloquios, así como una ruta por el campus. Aprovechando mi visita, yo entré a la charla sobre diversidad que impartió el departamento de accesibilidad y voluntariado de la Universidad. 

¡A ver que nos depara la próxima semana!

viernes, 14 de febrero de 2020

CUADERNO DE BITÁCORA: SEMANA 2 (10/02/2020-14/02/2020)


Esta semana ha conllevado algunas novedades y cambios importantes en el instituto. Especialmente, el martes 11 se confirmó en el DOG y se comunicó a los alumnos el cambio en el nombre del centro. El instituto se ha llamado hasta este momento, Miguel Hernández, en honor al poeta oriolano. Ahora se llamará IES Paco Ruíz, en memoria de un maestro y profesor, muy querido por todo el profesorado y especialmente querido por el alumnado. Es un homenaje precioso y que todo el municipio de Bigastro aplaude. Además, viernes, con respecto al día de San Valentín, el instituto se ha vestido para la ocasión. También se han emitido canciones inspiradas en el día por radiofonía.




"El hall de entrada del Instituto", fotos de Judit Bemonte, CC-BY
Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.

En cuanto a las clases, a los alumnos de 1º de Bachillerato de Historia del Mundo Contemporáneo se les informó de sus aspectos a mejorar en las exposiciones que habían estado presentado la semana anterior, así como valorar todas aquellas cosas que habían hecho de manera excelente. El objetivo de estas exposiciones era mejorar la expresividad y la redacción oral, ya que sobre todo, les pone muy nerviosos hablar frente a sus compañeros. En este caso, yo siempre les doy el mejor consejo que me dieron a mí, “no os pongáis nerviosos al hablar de algún tema específico que habéis trabajado vosotros. Ninguno de vuestros compañeros u oyentes, sabe más que vosotros sobre el tema que habéis preparado”. Aún así, hay que seguir mejorando las exposiciones orales, intentando paliar esos nervios, que sólo se consigue a base de seguir practicando y enfrentándose al “miedo escénico”. 

Los alumnos de 2º de Bachillerato siguen trabajando documentos sobre la economía, la sociedad y sus transformaciones en el siglo XIX, siempre bajo la ayuda y supervisión de Mateo. El lunes también asistimos a la reunión del Departamento de actividades extraescolares, donde Maribel Martínez, Lola Rodríguez, el equipo directivo y la orientadora, planearon las actividades extraescolares de lo que queda de febrero y marzo. Entre las más importantes, la creación de la falla del instituto para el día 18 de marzo. Se intenta que las actividades extraescolares estén repartidas y alejadas de las épocas de exámenes. También comienzan ahora las conferencias sobre Educación Sexual de la Consellería o PIES, para los cursos de 2º y 3º de la ESO. También se comenta la salida a Elche para asistir a un teatro de francés (26 de febrero), un taller de esparto para FPB, También se plantean unos talleres de Prevención a la Violencia de Género para 4º ESO y 1º Bachillerato, pero aún no están definidas. También un viaje a Valencia el 16 de marzo, entre otras muchas actividades que empiezan a planearse ahora, como la excursión de fin de curso al río Cabriel o los actos de graduación.

El martes 11 tuvimos la reunión del Aula de Convivencia con el equipo directivo, la orientadora, el pedagogo terapéutico y Francesc Faraig, que es quien se está encargando de la organización de dicha aula. Se insta a los profesores que hagan uso y buen uso del aula. Además se trataron diversos problemas a los que hace falta ponerles solución con determinados alumnos en consenso se tomaron las mejores medidas para todos, una de ellas, fue retrasar la apertura del expediente a un alumno, que estaba mejorando su comportamiento, así como repartirse entre los distintos profesionales que forman el aula de convivencia, la atención personal de cada uno de los casos que se trataron.

Miércoles, los alumnos de 2º de Bachillerato continuaron con la explicación de los textos, así como lo hicieron el viernes. El jueves, 1º de Bachillerato de Historia del Mundo Contemporáneo, comenzó una Unidad Didáctica nueva, titulada “La Revolución Rusa y el origen del Estado soviético”, donde se presentaron los antecedentes que hubo antes de las revoluciones de 1917, para entender porqué se produjeron. El viernes continuaron ya sí, viendo dichas revoluciones y lo que desembocó la revolución soviética de octubre de 1917.
Además, el miércoles tuvimos la visita del inspector, que además, estuvo conversando con uno de los grupos de 3º de la ESO.

¡A ver que nos depara la siguiente semana!